Sáng ngày 22/12, Phân hiệu trường Đại học Lâm nghiệp tại tỉnh Đồng Nai (VNUF2) đã tổ chức Hội nghị tổng kết công tác tuyển sinh năm 2025.
Tham dự Hội nghị theo hình thức trực tuyến có sự hiện diện của TS. Lê Ngọc Hoàn – Phó trưởng phòng Đào tạo trường ĐH Lâm nghiệp (VNUF), TS. Ngô Văn Long – Phó Giám đốc Phụ trách Phân hiệu trường ĐH Lâm nghiệp tại tỉnh Gia Lai (VNUF3), TS. Huỳnh Nhân Trí - Trưởng Phòng Đào tạo VNUF3, cùng các thầy cô làm công tác tuyển sinh, đào tạo thuộc VNUF và VNUF3.
Về phía VNUF2, có sự hiện diện của TS. Nguyễn Sỹ Hà - Bí thư Đảng ủy, Phó GĐ Phân hiệu; Quý thầy cô là trưởng, phó các phòng ban chức năng, khoa chuyên môn, trung tâm trực thuộc, trưởng phó các bộ môn và các cán bộ tham gia trực tiếp công tác tuyển sinh.
TS. Nguyễn Sỹ Hà phát biểu chỉ đạo Hội nghị
Phát biểu khai mạc hội nghị, TS. Nguyễn Sỹ Hà nhấn mạnh công tác tuyển sinh là vấn đề then chốt quyết định sự tồn tại và phát triển của một đơn vị giáo dục nói chung và Phân hiệu trường Đại học Lâm nghiệp nói riêng. Năm 2025, VNUF2 đã đạt được nhiều kết quả đáng ghi nhận trong tuyển sinh đại học và sau đại học, đảm bảo về cả số lượng và chất lượng. Kỳ vọng vào năm 2026, TS. Nguyễn Sỹ Hà cũng bày tỏ mong muốn vào những cách thức và phương hướng tuyển sinh mới.
Tại Hội nghị, TS. Nguyễn Văn Phú – Trưởng Phòng Đào tạo và TS. Đào Thị Thùy Dương – Phó trưởng phòng, Phụ trách Phòng KHCN&HTQT báo cáo tổng kết công tác tuyển sinh Đại học và Sau Đại học năm 2025 và phương hướng nhiệm vụ năm 2026.
Nhằm thảo luận và đóng góp ý kiến cho công tác tuyển sinh năm 2026, các thầy cô đã góp ý và trao đổi về các hoạt động liên quan, bao gồm: Đổi mới truyền thông tuyển sinh, Vai trò chủ động của các khoa và các đơn vị trong trường trong công tác truyền thông tuyển sinh, Các phương thức và tổ hợp xét tuyển hiệu quả cho mùa tuyển sinh năm 2026, tăng cường công tác giáo dục hướng nghiệp cho học sinh các trương THPT trên địa bàn, Hoạt động nhập học và định hướng cho sinh viên năm nhất, Làm thế nào để “giữ chân” sinh viên năm nhất,… nhằm hiến kế cho nhà trường về các giải pháp thực hiện, xây dựng phương án, hình thức tuyển sinh phù hợp, hiệu quả trong những năm tiếp theo.